U utorak, 21. siječnja 2025. godine, učenici PŠ Nard od 1. do 4. razreda, imali su priliku sudjelovati u edukativnoj radionici o kriznim situacijama, koju je organizirao Crveni križ. Radionicu je vodila Paula Cvenić, stručna osoba koja je učenicima objasnila osnove djelovanja Crvenog križa u situacijama kao što su poplava, potresa, tsunamija i požara.
Paula Cvenić objasnila je kako nastaju prirodne katastrofe poput potresa i poplava, ali i naglasila važnost svijesti da prirodne katastrofe ne možemo predvidjeti, a ljudske katastrofe ipak možemo. Kroz pojmove hazard (opasnost) i katastrofa, učenici su shvatili kako u tim situacijama sudjeluju i druge službe poput policije, vatrogasaca i hitne pomoći.
Jedan od ključnih dijelova radionice bio je prikaz kako Crveni križ djeluje nakon katastrofe. Objasnili su im važnost skloništa, šatora i dvorana kao privremenih utočišta za unesrećene. Također, učenici su saznali za rad Službe traženja, koja pomaže obiteljima u pronalaženju nestalih osoba, te o važnosti psihosocijalne pomoći za ljude koji su prošli kroz traumatske događaje.
Kroz radionicu su učenici imali priliku naučiti i o kompletu za izvanredne situacije, koji je važan alat za obiteljsku pripremu na krizne situacije.
Na samom su kraju učenici imali priliku osjetiti kako je to doživjeti potres igrajući edukativnu igru “1, 2, 3, potres!”. Djeca su u učionici hodala, a na zapovijed “potres” morali su se odmah skloniti na sigurno mjesto. Kroz tu igru predavačica im je pokazala i objasnila gdje je najsigurnije mjesto u slučaju potresa u stvarnim uvjetima. Na taj su način, na zabavan i interaktivan način, naučili što učiniti u slučaju potresa.
Ova je edukacija bila prilika da djeca steknu osnovno znanje o tome kako se ponašati u kriznim situacijama te koliko važnu ulogu u takvim situacijama ima Crveni križ. 
