Mobilnost učenika Recycled Music projekta u Hrvatskoj

Dio projekta koji se odnosi na hrvatsku mobilnost učenika u sklopu Erasmus+ projekta “Recycled Music” (Reciklirana Glazba) je završen, označivši značajnu prekretnicu u našem zajedničkom putovanju. Mobilnost se održala od 10. do 15. studenoga 2024. godine, a okupila je učenike i učitelje iz partnerskih škola Mađarske i Poljske. Oni su se, zajedno sa našim učenicima i učiteljima, susreli u Valpovu kako bi proslavili moć glazbe, kulture i održivosti.

Tijekom ovog tjedan dana dugog razmjenjivanja iskustava, sudionici su sudjelovali u nizu bogatih aktivnosti koje su nadmašile očekivanja.

Vrhunac mobilnosti bio je zapanjujući završni koncert održan u Velikoj dvorani Centra kulture u Valpovu. Učenici iz sve tri zemlje predstavili su svoje glazbene talente izvodeći skladbe iz svojih kultura. Koncert je završen zajedničkim izvedbama Završnog kola iz opere Jakova Gotovca “Ero s onoga svijeta” te posebno skladane ritamske skladbe izvedene na instrumentima izrađenim od recikliranih materijala simbolizirajući posvećenost projekta podizanju svijesti o zaštiti okoliša.

Osim glazbenih izvedbi, učenici su također imali priliku uroniti u ljepotu i kulturu Hrvatske. Sudjelovali su u vođenom obilasku Osijeka, otkrivajući bogatu povijest i arhitektonske ljepote grada. Posjet Zoološkom vrtu i Akvariju u Osijeku omogućio im je povezivanje s prirodom i uvažavanje bioraznolikosti. Također su posjetili dvorac, muzej i multimedijski centar u Valpovu, stječući uvid u kulturnu baštinu regije.

Održivi razvoj bio je ključni dio programa mobilnosti u sklopu čega su sudjelovali u radionici izrade instrumenata od recikliranih i obnovljivih materijala, a kroz interaktivne igre i rasprave su proširili svoje razumijevanje ekoloških pitanja. Ispunjavanjem anketa o održivosti prije i poslije mobilnosti prikupljeni su vrijedni podaci o utjecaju projekta na ekološku svijest učenika.

Ovo iskustvo mobilnosti nadilazilo je formalne aktivnosti. Učenici iz različitih kultura stvarali su prijateljstva kroz timske igre, zajedničke obroke i neformalne interakcije čime je ovaj projekt potaknuo osjećaj zajedništva i proširio vidike.

Sve ove aktivnosti, radionice i koncert pokazale su snagu međunarodne suradnje u promicanju kulturne razmjene, ekološke osviještenosti i glazbene kreativnosti, a utjecaj projekta nedvojbeno će nastaviti odjekivati među partnerskim školama i šire.

 

Koordinator projekta, Danijel Čehajić

Posjet knjižnici

Tradicionalna manifestacija Mjesec hrvatske knjige obilježena je i ove godine u razdoblju od 15.listopada do 15.studenoga. Odlučeno je da ovogodišnji Mjesec hrvatske knjige bude posvećen vrijednostima pripovijedanja i kazivanja, posebice onih književnih vrsta kao što su bajka ili legenda.
Sa željom da nas Mjesec knjige podsjeti na čaroliju izgovorene riječi i na važnost priča, ovogodišnji slogan je bio – Pričaj mi…
          Stoga su u periodu od 4.studenoga do 15.studenoga u Gradskoj knjižnici i čitaonici Valpovo organizirani posjeti za učenike OŠ Matije Petra Katančića Valpovo. Učenici i učiteljice RN uključili su se u radionice Mjeseca knjige.
          Radionice su organizirale i vodile knjižničarke Sandra Miljacki Andrić i Nina Šćasni. U uvodu su djeci objasnile što znači Mjesec knjige i što je sve knjižničarki potrebno za rad. Također su pojasnile djeci da svaka knjiga ima svoju “adresu” da bi ju među mnogobrojnim knjigama pronašli na policama. Djeci su pokazale i knjigu napisane Brajicom, pismo namijenjeno slabovidnim i slijepim osobama koje se čita prstima. Također su saznali i da je najveća knjižnica u Hrvatskoj Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu.
          Nakon uvodnog razgovora, djeca su raspoređena u skupine te su dobili kartice s napisanim natuknicama i ilustracijama. Na temelju promatranja i uz pomoć mašte, zadatak je bio osmisliti i napisati svoju kratku priču, a nakon toga ju sjediniti s ostalima iz skupine i pročitati svima. Slijedio je odabir najljepše priče.
          U ugodnoj i zanimljivoj atmosferi završio je još jedan posjet knjižnici s nadom da se vidimo dogodine u čarobnom svijetu knjiga.
Učiteljica Senka Špoljarić

Prirodoznanstvena pismenost naših učenika

U osnovnoj školi Matije Petra Katančića u Valpovu, tijekom mjeseca listopada, uspješno je provedena aktivnost pod nazivom “Prirodoznanstvena pismenost naših učenika”. Ova aktivnost bila je usmjerena na učenike petih razreda i dio je šireg školskog projekta.  

Cilj ove radionice bio je osnažiti učenike u razumijevanju i primjeni prirodoznanstvenih koncepata, što je ključno za njihovo daljnje obrazovanje i svakodnevni život. Prvi korak u provođenju aktivnosti uključivao je rješavanje inicijalnih provjera znanja i anketu o sudjelovanju, kako bi se procijenila početna razina znanja i interes učenika za STEM područja. 

Učenici petih razreda su ove aktivnosti proveli na satu informatike, uz stručno vodstvo nastavnika Davora Šokca i Vlaste Buljan. Voditeljica projekta, nastavnica biologije i kemije Božana Mijatov, koordinirala je sve aktivnosti i osigurala da se ciljevi radionice uspješno ostvare. 

Ova aktivnost ne samo da je omogućila učenicima da unaprijede svoje znanje iz prirodnih znanosti, već ih je i motivirala da se aktivnije uključe u buduće STEM projekte. Učenici su pokazali veliki interes i entuzijazam, što je pozitivan pokazatelj za daljnje aktivnosti u okviru školskog projekta. 

 Nadamo se da će ovakve inicijative nastaviti poticati naše učenike na istraživanje i učenje, te ih pripremiti za izazove budućnosti.  

Božana Mijatov, prof. 

 

Obavijest učenicima

Dragi učenici i roditelji,

u ponedjeljak 18.11.2024. godine obilježavamo  Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje stoga je taj dan neradni. Redovitu nastavu učenici imaju od utorka 19.11.2024. godine.

Dana 17.11.2024. godine, uoči Dana sjećanja zapalit će se svijeće u spomen na žrtvu mučenika i branitelja Vukovara na Trgu kralja Tomislava u 17:00 sati.

Pozivamo sve koji su u mogućnosti da se pridruže.

Ravnateljica

Sanja Birović, prof. v.r.

Sadnja lovor višnje

Ugovor o sponzorstvu između INA Industrije nafte d.d. i Osnovne škole Matije Petra Katančića pokazuje kako suradnja između velikih kompanija i obrazovnih ustanova može donijeti konkretne koristi lokalnoj zajednici. Projekt, koji se provodi od lipnja do studenog 2024. godine, usmjeren je na uljepšavanje školskog prostora kroz sadnju autotonih biljaka i voća. Ove aktivnosti ne samo da poboljšavaju estetski dojam škole već i potiču učenike na interakciju s prirodom, razvijajući svijest o važnosti okoliša i održivosti.

Dana 4. studenog 2024., Rasadnik Fuderer posadio je 200 metara lovor višnje, što predstavlja ključan doprinos stvaranju ljepšeg i zdravijeg okoliša za učenike i školsko osoblje. Ovaj projekt je primjer kako održiva rješenja mogu imati dugotrajan utjecaj na kvalitetu obrazovnog okruženja, a dodatna sadnja voćki pruža učenicima priliku za edukaciju o uzgoju biljaka i očuvanju prirode.

INA kao sponzor osigurava financijsku potporu projektu, dok škola obvezuje na promociju ovog partnerstva putem svojih službenih kanala, poput društvenih mreža i web stranice. Škola također vodi detaljnu dokumentaciju o provedenim radovima kako bi se osigurala transparentnost i uspješna realizacija ciljeva. Ovakva suradnja naglašava važnost društveno odgovornog poslovanja, koje donosi dugoročne koristi zajednici, a u ovom slučaju omogućava učenicima ne samo ljepše okruženje, nego i praktične lekcije iz ekologije i hortikulture.

Tim za učeničku zadrugu i poduzetništvo