Ispred radničkog doma u Đurđenovcu, 8. svibnja 2026. godine, održana je još jedna nezaboravna manifestacija koja slavi trud, rad i kreativnost mladih ruku. Smotra učeničkih zadruga Osječko-baranjske županije, u organizaciji Hrvatske udruge učeničkih zadruga, ove je godine doživjela svoje dvadeset i treće izdanje, okupivši najbolje što školske zadruge naše županije nude.
Učenička zadruga „Karašica“: Spoj prirode i inovacije
Našu školu dostojno je predstavljala Učenička zadruga „Karašica“. Naš je štand bio prava riznica prirodnih proizvoda, nastalih kao rezultat marljivog rada učenika i njihovih mentora.
Pod vodstvom profesora Matije Bartolovića, naši su pčelari predstavili domaći med i mirisne svijeće od čistog pčelinjeg voska.
Također smo predstavili prepoznatljiv brend sapuna „Saponella“, koji s ljubavlju izrađuju zadrugari uz stručno vodstvo profesorice Anabele Balint Jelić, ponovno je oduševio posjetitelje.
Blagotvorne kreme od nevena, kantarionovo ulje, domaći čajevi i neizostavna „domaća vegeta“ plod su rada sekcije „Mali vrtlari“ koju vodi profesorica Marijana Schneider.
U iznimno jakoj konkurenciji od čak 53 zadruge, naša je „Karašica“ ostvarila izvanredan uspjeh osvojivši visoko 7. mjesto. Ovaj plasman potvrda je kvalitete, kontinuiteta i truda koji ulažemo u izvannastavne aktivnosti.
Boje škole i zadruge na smotri su branili naši vrijedni osmaši (8. b razred). Pčelarsku ekipu činili su Karlo Javor i Andrija Barić, dok su tajne izrade sapuna stručno prezentirale Mia Mrđenović i Dunja Popović. Cijeli proces i prezentaciju na terenu vodio je mentor Matija Bartolović.

Dragi učenici,

28. i 29. svibnja 2026. godine obilježavamo Dan škole.
U četvrtak 28. svibnja održat će se radionice koje ste prijavili u dogovoru s razrednicima.
U petak 29. svibnja je radni nenastavni što znači da neće biti redovite nastave.
U četvrtak 4. lipnja neće biti redovite nastave zbog obilježavanja blagdana Tijelova.
U petak 5. lipnja je radni nenastavni i taj dan neće biti redovite nastave.

Nadam se da ćete riješiti svoje školske obveze, uspješno završiti školsku godinu te se još malo potruditi oko pripremanja ispita, ispravljanja ocjena i izvršavanja preostalih obveza.
Isto tako, pohvaljujem za sva dosadašnja dobra i primjerena ponašanja u Školi, očekujem da će tako i ostati do završetka nastavne godine te vas molim da poštujete pravila Kućnog reda, dežurne učitelje i učitelje u razredu.

Srdačan pozdrav.

Ravnateljica
Sanja Birović, prof., v.r.

Valpovo, 26. svibnja 2026. godine

U sklopu projekta „STEM za zeleno-plavi svijet“, učenici naše škole sudjelovali su u nizu inspirativnih aktivnosti kojima su na poseban način povezali znanost, prirodu i zavičajnu baštinu. Kroz istraživanje, praktičan rad i zajedničko učenje učenici su otkrivali koliko se u malim sjemenkama krije velika priča o prošlosti, sadašnjosti i budućnosti našega kraja.

Projektne aktivnosti započele su STEM radionicama održanim u našoj školi pod nazivom „Autohtone vrste našega kraja – male sjemenke, velike budućnosti“. U toplom i poticajnom ozračju učenici su istraživali važnost očuvanja autohtonih sorti, učili o njihovoj ulozi u očuvanju biološke raznolikosti te povezivali znanja iz biologije, kemije, matematike i informatike. Kroz suradnički i istraživački pristup razvijali su znanstveno razmišljanje, digitalne kompetencije i svijest o važnosti očuvanja prirodne i kulturne baštine našega kraja.

Posebnu vrijednost projektu dao je posjet pokušalištu Fakulteta agrobiotehničkih znanosti Osijek u Tenji, gdje su učenici imali priliku vidjeti kako znanost izgleda u stvarnom životu. S velikim zanimanjem upoznali su Nacionalnu bazu autohtonih sorti te otkrivali koliko je truda, znanja i ljubavi potrebno kako bi se sačuvale vrijedne sorte koje su hranile generacije prije nas. Učenici su imali priliku vidjeti i suvremene metode istraživanja, uključujući primjenu dronova u poljoprivredi i znanstvenom radu, što je posebno oduševilo naše mlade istraživače. Ovi putem se zahvaljujemo profesoru Vinkoviću, koji nam je vrlo inspirativno prenio svoja znanja o modernim načinima uzgoja biljnih vrsta te nas upoznao s najmodernijim primjerima digitalne i zelene tranzicije.

Ovakvi susreti ostavljaju trag jer učenici ne usvajaju samo nova znanja, već razvijaju osjećaj povezanosti s prirodom, vlastitim krajem i ljudima koji svojim radom čuvaju bogatstvo naše baštine. Upravo kroz ovakva iskustva STEM postaje mnogo više od nastavnog sadržaja – postaje prilika za rast, zajedništvo, kreativnost i stvaranje odgovornijeg odnosa prema svijetu koji nas okružuje.

Projektne aktivnosti osmislile su i provele učiteljice Valentina Škorvaga i Božana Mijatov, s ciljem stvaranja okruženja u kojem učenici uče istraživanjem, promišljanjem i iskustvom, razvijajući ljubav prema znanosti, prirodi i zavičajnoj tradiciji.

Valentina Škorvaga i Božana Mijatov