Dragi učenici,
ovim putem vas pozivam da se u petak 29. studenog 2024. godine s vašim razrednicima pridružite akciji ozelenjavanja naše Škole.
Akcija će započeti u 9:00 sati, a planirano vrijeme sadnje za učenike je u dogovoru s predmetnim učiteljima i razrednicima koji će vas o tome obavijestiti.
Detaljnije o samoj akciji možete pogledati na ponou u holu naše Škole.
Ravnateljica
Sanja Birović, prof.
Dio projekta koji se odnosi na hrvatsku mobilnost učenika u sklopu Erasmus+ projekta “Recycled Music” (Reciklirana Glazba) je završen, označivši značajnu prekretnicu u našem zajedničkom putovanju. Mobilnost se održala od 10. do 15. studenoga 2024. godine, a okupila je učenike i učitelje iz partnerskih škola Mađarske i Poljske. Oni su se, zajedno sa našim učenicima i učiteljima, susreli u Valpovu kako bi proslavili moć glazbe, kulture i održivosti.
Tijekom ovog tjedan dana dugog razmjenjivanja iskustava, sudionici su sudjelovali u nizu bogatih aktivnosti koje su nadmašile očekivanja.
Vrhunac mobilnosti bio je zapanjujući završni koncert održan u Velikoj dvorani Centra kulture u Valpovu. Učenici iz sve tri zemlje predstavili su svoje glazbene talente izvodeći skladbe iz svojih kultura. Koncert je završen zajedničkim izvedbama Završnog kola iz opere Jakova Gotovca “Ero s onoga svijeta” te posebno skladane ritamske skladbe izvedene na instrumentima izrađenim od recikliranih materijala simbolizirajući posvećenost projekta podizanju svijesti o zaštiti okoliša.
Osim glazbenih izvedbi, učenici su također imali priliku uroniti u ljepotu i kulturu Hrvatske. Sudjelovali su u vođenom obilasku Osijeka, otkrivajući bogatu povijest i arhitektonske ljepote grada. Posjet Zoološkom vrtu i Akvariju u Osijeku omogućio im je povezivanje s prirodom i uvažavanje bioraznolikosti. Također su posjetili dvorac, muzej i multimedijski centar u Valpovu, stječući uvid u kulturnu baštinu regije.
Održivi razvoj bio je ključni dio programa mobilnosti u sklopu čega su sudjelovali u radionici izrade instrumenata od recikliranih i obnovljivih materijala, a kroz interaktivne igre i rasprave su proširili svoje razumijevanje ekoloških pitanja. Ispunjavanjem anketa o održivosti prije i poslije mobilnosti prikupljeni su vrijedni podaci o utjecaju projekta na ekološku svijest učenika.
Ovo iskustvo mobilnosti nadilazilo je formalne aktivnosti. Učenici iz različitih kultura stvarali su prijateljstva kroz timske igre, zajedničke obroke i neformalne interakcije čime je ovaj projekt potaknuo osjećaj zajedništva i proširio vidike.
Sve ove aktivnosti, radionice i koncert pokazale su snagu međunarodne suradnje u promicanju kulturne razmjene, ekološke osviještenosti i glazbene kreativnosti, a utjecaj projekta nedvojbeno će nastaviti odjekivati među partnerskim školama i šire.
Koordinator projekta, Danijel Čehajić
U osnovnoj školi Matije Petra Katančića u Valpovu, tijekom mjeseca listopada, uspješno je provedena aktivnost pod nazivom “Prirodoznanstvena pismenost naših učenika”. Ova aktivnost bila je usmjerena na učenike petih razreda i dio je šireg školskog projekta.
Cilj ove radionice bio je osnažiti učenike u razumijevanju i primjeni prirodoznanstvenih koncepata, što je ključno za njihovo daljnje obrazovanje i svakodnevni život. Prvi korak u provođenju aktivnosti uključivao je rješavanje inicijalnih provjera znanja i anketu o sudjelovanju, kako bi se procijenila početna razina znanja i interes učenika za STEM područja.
Učenici petih razreda su ove aktivnosti proveli na satu informatike, uz stručno vodstvo nastavnika Davora Šokca i Vlaste Buljan. Voditeljica projekta, nastavnica biologije i kemije Božana Mijatov, koordinirala je sve aktivnosti i osigurala da se ciljevi radionice uspješno ostvare.
Ova aktivnost ne samo da je omogućila učenicima da unaprijede svoje znanje iz prirodnih znanosti, već ih je i motivirala da se aktivnije uključe u buduće STEM projekte. Učenici su pokazali veliki interes i entuzijazam, što je pozitivan pokazatelj za daljnje aktivnosti u okviru školskog projekta.
Nadamo se da će ovakve inicijative nastaviti poticati naše učenike na istraživanje i učenje, te ih pripremiti za izazove budućnosti.
Božana Mijatov, prof.
